educación artística

tema 3, parte 2: tecnicas y procesos bidimensionales

Al haber terminado las técnicas y procesos tridimensionales, quiero seguir con las tecnicas y procesos bidimensionales.

Las fundamentales son el dibujo y la pintura.

En el dibujo se emplean los siguientes materiales:

  • El carboncillo. Se puede definir como una barra o pieza de madera quemada. Es una de las técnicas más antiguas.

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  • Sanguina. Esta se saca de una piedra mineral de color rojizo. También es considerada una técnica muy antigua. Pueden tener distintas tonalidades, pero todas en la gama de los rojos.

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  • Lápices. Aquí podemos encontrar el grafito, que es un material del siglo XVIII y que te deja hacer muchos detalles; los tradicionales lápices de colores, que aunque no lo parezca son una de las técnicas más difíciles: y, por último,  el conte (lápiz compuesto) y otros (de sanguina, pastel, etc.).

 

 

 

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  • Tintas. Pueden ser tinta china, bistre, sepia, etc. todas son iguales, lo único que varía es el color.

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  • Pastel. Es una técnica muy fácil y recomendada para utilizarla con los niños en el colegio. Su color es el más perfecto.

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  • Ceras. Son barras de pigmentos de color y cera u otro material graso.

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Antiguamente también se usaba mucho la punta de plata.http://lourdesgh.blogspot.es/img/puntaplata.jpg

 

 

  

Con respecto a la pintura, existen muchos utensilios como pincel, aerógrafo, rodillos, esponjas, espátulas, etc. que te ayudan a pintar.

Las técnicas de la pintura pueden ser:

  • Al agua. Donde encontramos la tinta china a pincel, que es como la acuarela; la acuarela; la témpera; y los acrílicos y vinílicos.

La tinta se usa como la acuarela, mezclándola a veces con agua para que salgan tonos más claros.

  

La acuarela son pigmentos aglutinados con goma arábiga que se disuelven en agua y se aplican sobre papel con pinceles. Cuanta más agua usemos, más claros será los colores.

 

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La témpera tiene una composición parecida a la acuarela, pero además lleva pigmentos blancos que le dan “opacidad”, o sea capacidad de sobreponer colores sobre otros.

 

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El acrílico ya es una técnica contemporánea. Es una técnica muy limpia, magnífica, ideal para trabajar en clase, pero tiene un inconveniente, si te manchas no se quita.

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El óleo está compuesto por pigmentos aglutinados con aceite de linaza. No es recomendable utilizarlo en clase porque se disuelve con esencia de trementina (aguarrás). Además, el secado es muy lento.

 

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Seguimos con las técnicas contemporáneas nombrando el temple y el fresco, aunque este último ya no se usa.

 

 

 

Ahora vamos a hacer una pequeña presentación del grabado y la estampación.

El grabado es el resultado de una técnica de impresión que consiste en transferir una imágen dibujada con instrumentos punzantes, cortantes o mediante procesos químicos en una superficie rígida llamada "matriz" con la finalidad de alojar tinta en las incisiones, que después se transfiere por presión a otra superficie como papel o tela.

Existen varios tipos de grabado como pueden ser:

·         Monotipos y sellos.

 http://lourdesgh.blogspot.es/img/monotipo.jpg http://lourdesgh.blogspot.es/img/monotipo2.jpg

 

  • Xilografías.

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  • Linóleo.

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Comentarios

asdasad

Me gusto mucho la división de las tecticas por que son claras y faciles de entender. Me gustaria saber mas sobre todas estas tecnicas Gracias por exponerlasEQ

Guauu!Vaya que lindo todo lo que haces.No soy profesional pero amo el arte y trato de practicarlo sola .Busco siempre paginas para ver y disfrutar de la gente que sabe y conoce todo lo que es arte Felicidades!!

Muy interesante su exposición sobre las diferentes técncas de expresión plásica. Me ha servido bastante, gracias por su aportacion y felicidades.

excelente, me gustaría ver más, y te muestro algo de lo que hacemos acá en Durango, Mex.

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